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大班美术《水墨画熊猫》视频+教案+PPT课件+反思

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


设计意图:
水墨画是中华民族独具特色的绘画艺术。此教材以憨态可掬的熊猫形象为切入点,用浓墨、淡墨表现熊猫的外形特征,了解熊猫是中国的国宝,激发幼儿对水墨画的兴趣。作为刚刚升入大班的幼儿,他们会运用毛笔进行绘画,但是运笔、浓淡的把握、布局等方面表现水墨画意蕴不够。
《指南》中指出:“充分创造条件和机会萌发幼儿对美的感受和体验,能用自己的方式去表现和创造美。”整个活动以“悦”为主线,以情境贯穿,采用“悦赏激趣——悦画乐创——悦享共情”的教学方式,利用儿歌帮助幼儿掌握水墨画的作画技巧,体验画水墨画的乐趣,感受中国的传统文化。践行习总书记提出的:“要把中华优秀传统文化贯穿教育始终,在孩子们心中生根发芽。”
活动目标:
1.知道熊猫是中国的国宝,学习用浓墨、淡墨来表现熊猫的外形特征。 
2.能大胆运用水墨画创作不同动态的熊猫。 
3.体验画水墨画的乐趣,激发对小动物的热爱。
活动重点:
知道熊猫是中国的国宝,学习用浓墨、淡墨来表现熊猫的外形特征。 
活动难点:
能大胆运用水墨画创作不同动态的熊猫。
活动准备:
1.经验准备:
(1)幼儿了解熊猫的外形特征及习性。
(2)幼儿已掌握正确的握毛笔姿势,掌握中锋、侧锋的运笔方式。
2.物质准备:
(1)情境“水墨中国”课件、“熊猫竹石图”作品卷轴展示图。
(2)水墨画绘画工具(毛笔、墨汁、宣纸、笔架、抹布、反穿衣、涮笔桶)。

3.场地安排:
(1)活动开始幼儿围半圆坐,便于观看课件:

(2)第三环节幼儿围桌坐,便于作画:

活动过程:
一、欣赏水墨动漫《功夫熊猫》视频,感受水墨画表现出的独特美感。
引导语:小朋友你们看它是谁?(水墨熊猫图片) 
提问:仔细观察,它是用什么画出来的?(观看视频)
小结:水墨画也称为国画,是我们中国独有的一种绘画形式。
二、出示水墨作品《熊猫》,了解水墨画中浓墨淡墨的表现形式,并尝试浓墨淡墨的画法。
1.出示水墨作品,观察水墨熊猫的墨色变化,感知水墨画的独特美感。 
提问:仔细观察,它的颜色有什么不同?
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
大班美术《水墨画:熊猫》课件.jpg

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主讲老师:不详
课程时长:26分钟
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所属领域:幼儿园美术优质公开课

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